Este livro problematiza três mitologias da infância - o mito pedagógico da formação política, presente em nossos tempos nos programas para formação cidadã ou de educação para a cidadania; o mito antropológico da infância como a primeira etapa cronológica da vida humana; e o mito filosófico das ausências, negatividades ou imperfeições. Esses mitos são abordados de forma crítica, por meio do diálogo com diversos interlocutores - escritores e filósofos como Heráclito, Sócrates, Platão, Derrida, Deleuze e Rancière. (editorial)
