Este livro dedica-se a fundamentar a extensão conceitual que o termo estimulação precoce assume na clínica com bebês a partir do corte epistemológico que a psicanálise sobretudo pela transmissão de Freud e Lacan produz nesse campo. Por estar fortemente apoiado na experiência em equipe interdisciplinar de estimulação precoce, ele se dirige a todos os profissionais que intervêm com a primeira infância. (editorial)
