Baseado-se nos trabalhos de Vygotsky e Wallon, as autoras apresentam uma concepção de desenvolvimento infantil para embasar uma proposta pedagógica para Creche. A organização do tempo e do espaço, a discussão de alternativas de atividades para as crianças e a reflexão sobre o dia a dia na creche são apresentados para um diálogo com o educador de creche. (editorial)
