Trata-se de relatórios de atividades da classe, escritos por uma das professoras da Escola da Vila durante o ano escolar, enquanto trabalhava com crianças de 4 a 5 anos. Nestes textos podemos observar, além da qualidade do trabalho realizado, como a reflexão realizada pelo professor e registrada nos relatórios tem suas raízes no espaço de sistematização do trabalho que o diário possibilita. (editorial)
